现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是( )。
两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为( )。
新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该()
儿童在游戏中作为集体成员,学习相互理解,共同遵守规则,学会与人相处,促进了儿童( )。