“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”是宋代词人《雨霖铃》中的名句。（　　）。

幼儿期是思维（　　）。

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。

教师专业发展最核心的是提高教师的（　　）。

幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用（　　）。