有的教师把不听话的孩子安排在教室的最后一排．只要他们不影响其他幼儿的活动就好，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法（　　）。

通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，体现了__________原则。（　　）

在幼儿手工课上，明明总是喜欢去抢其他小朋友的东西。老师生气地说：“你再动别人的东西，我就把你的手给捆上!”该老师的做法（　　）。

不属于儿童视力异常表现的是（　　）。

下列哪项不属于弗洛伊德人格心理结构的内容?（　　）