有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。针对这种现象，胡老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童。胡老师的做法()
行为主义心理学家认为学习的决定因素是（ ）。
__________是最为科学的育儿教育方法。（ ）
有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（ ）指导思想。
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是（ ）。
