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问题

在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是()

A.引导幼儿感知常见的大小、高矮、粗细等B.引导幼儿识别常见食物的形状C.和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数D.为幼儿提供按数取物的机会
正确答案是:
标签: 幼儿教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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