皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（　　）。

教育观察研究的基本特点（　　）。

王老师在给孩子们讲故事时，讲到“大象用鼻子把球卷起来”时，用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点()

社区是指一个生产功能、生活功能和文化功能兼备的社会小区。

对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是（　　）。