皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
陶行知先生的“捧着一颗心来.不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
为打击乐曲配器的正确步骤是( )。
李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了