根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是()
皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ）。
对于活动目标“能跳过15厘米的距离”说法正确的是（ ）。
由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（）
幼儿教师的表达能力是教师口语。
