郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。
培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（ ）的幼儿。
有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是（ ）。
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）。
在教育活动前实施的为了摸清情况，发现问题的评价叫（ ）。
