在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（　　）指导思想。

在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。

“丝绸之路”的形成与下列哪一事件联系密切?（　　）

为打击乐曲配器的正确步骤是（　　）。

我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（）。