在设计音乐欣赏教学方案时，先把握作品的某个细节部分。然后再从局部逐步扩大到整个作品的程序为（　　）。

《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010–2020年)》提出，把（　　）作为教育工作的根本要求。

尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。

老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（　　）。

幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。