幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动，既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容、也包括认识端午节的习俗等社会领域的内容，学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中，巧妙地把几者融合起来，反映了对幼儿园活动内容的评价时，应该注意评价活动内容的（　　）。

尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。（　　）

美术活动中，突然停电了，幼儿正兴致勃勃，但教室里光线不足，此时教师应该如何做？()

兴趣能促使大脑皮质产生（　　）。

游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等没有联系。