“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（　　）。

幼儿科学教育的实质是（　　）

异物入眼，处理方法是（　　）。

所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的，也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说，这种类比只涉及软件而不涉及硬件。上述文字中“硬件”指的是（　　）。

儿童注意开始受到表象影响的年龄是（　　）。