对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法（）处罚。

适合幼儿发展的内涵是指（）

在幼儿园班级管理过程中，教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法是（　　）。

儿童个性实现社会化的重要场所是（　　）。

幼儿园教育评价最重要的作用是（　　）。