教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。 （　　）

儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（　　）。

以下几种游戏中，__________属于创造性游戏。（　　）

我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（　　）。

儿童的游戏是对生活的翻版，不具备创新性。