把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（　　）。

实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（　　）

幼儿期是思维（　　）。

县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（　　），加强对薄弱学校的建设。

在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（　　）。