某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指( )。
皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?()
下列关于“人的全面发展”的说法错误的是( )。
教案是一个( )的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。