幼儿园的环境创设主要是指（　　）。

幼儿教育的领导权和性质取决于（　　）。

在幼儿园时认定的“好学生”，在小学时的发展可能并不尽如人意，甚至出现这样、那样的问题；而以前“很弱”甚至是调皮捣蛋的孩子．却可能因为学习习惯比较好而在中学中逐渐出挑。这表明（　　）。

幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是（　　）。

婴幼儿最易缺乏的无机盐是（　　），必须注意补充。