皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（　　）。

在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神，幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（　　）。

我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。

（　　）使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。