皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即( )。
在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。
我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。
( )使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。