幼儿教育的领导权和性质取决于（　　）。

儿童学习语言的关键期是（）。

科学家王永民研究发明了汉字输入技术（　　），解决了制约汉字信息化录入的速度问题，终结了汉字拼音化争论，被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术的发明”。

（　　）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

班级管理是通过计划、组织、实施、（　　）等环节来实现的。