幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（　　）。

幼儿教育目标的入手点是（　　）。

我们日常食用的马铃薯，所属的植物器官是()。

《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是()。