陶行知创立的培养幼教师资的方法是()
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在word中,下列不能实现的操作是()
从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是( )。
有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想。