教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（　　）。

对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后作出恰当的评价。体现了评价的（　　）原则。

在人的要素中，（　　）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。

在学校，教师之间要善于（　　）。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，其中艺术领域的关键能力是（　　）。