在幼儿教师的专业素质中，（　　）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。

下列关于教育儿童的目的说法错误的是（　　）。

幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（　　）

幼儿期是思维（　　）。

创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（　　）原则。