幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条，这是（ ）。
下列各项中,不属于课程四要素的是
幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是（ ）等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。
在儿童的游戏活动中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（ ）。
（ ）教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。
