教育的生机与活力,就在于促进( )。
“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的( )。
联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童的权利有( )。 ①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利 ③玩的权利④发表意见的权利 ⑤了解别人隐私的权利
幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。 ( )
教育家( )在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。