新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（　　）。

教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。 （　　）

幼儿园的环境创设主要是指（　　）。

元朝最大的港口是（　　）。

实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（　　）。