我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（　　）。

（　　）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。

幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，其内涵是（　　）。

下列不属于幼儿园教师职责的是（　　）。

维生素C又名（　　）。