幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意（　　）分钟。

教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是__________的做法。（　　）

甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也想玩，可是甜甜不给，丁丁就去抢，两人推打起来。邓老师看见后，就走过去一把夺过玩具说：“居然还打起来了!谁都不准玩了!”邓老师的做法()

幼儿日常生活活动对应保育，作业课、游戏等活动对应教育。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条（　　）。