根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为( )。
幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。( )
集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的特点是( )
目前,我国已把足球纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。 结合素质教育的相关内容,下列说法不准确的是( )。
建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( )。