幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。

教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是（）。

下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（　　）。

在国家的财政收入有了稳步的提高的基础上，应该对幼儿教育这个公益性的社会公共福利事业给予更多的资金投入。在我国，幼儿教育纳入（　　）在现阶段已经具备了可能性。

游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。 （　　）