（　　）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

教师自我教育能力的核心是（　　）。

陶行知先生的“捧着一颗心来．不带半根草去”的教育信条体现了教师的（　　）素养。

让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的__________原则。（　　）

强强特别能吃，体型偏胖，动作比其他小朋友稍微缓慢，小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是()。