下列朝代中,发生“焚书坑儒”事件的是(D)。
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有()
幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。 ( )
有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。
万有引力定律的提出者是( )。