在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（　　）。

幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。 （　　）

《物种起源》一书的作者是（　　）。

有效缓解“人园难”，解决“入园难”的问题，（　　）是责任主体。各省(区、市)要建立督促检查、考核奖惩和问责机制，确保大力发展学前教育的各项举措落到实处，取得实效。各级教育督导部门要把学前教育作为督导重点，加强对政府责任落实、教师队伍建设、经费投入、安全管理等方面的督导检查，并将结果向社会公示。

尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（　　）。