毛毛第一次看到骆驼时惊呼道:“快看,大马背上长东西了。”按皮亚杰的理论,毛毛的反应可以用下列哪个概念解释?
幼儿园教育评价的主体是（ ）。
幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （ ）
促进幼儿全面发展的首要条件是（ ）。
我国幼儿园的教学是（ ）。
