幼儿的德育结构不包括（ ）。
幼儿园与家庭合作的途径有（ ）
格塞尔所提出的成熟势力说是通过（ ）实验证明的。
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。
某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故()。
