智力游戏、体力游戏和音乐游戏是（ ）。
从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（ ）。
在整个童年期基本没有什么发展的器官系统是（ ）。
“电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。
幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意（ ）分钟。
