发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( )。

“认识正方体、长方体、球体和圆柱体．能正确说出名称。”这一教育要求适于（　　）。

幼儿对客观事物的判断易受外界因素影响，社会敏感性强，这类幼儿是（　　）。

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（　　）。

（　　）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。