儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?（　　）

教师职业道德规范中的（　　）要求是教师专业发展的不竭动力。

教师的沟通能力主要包括（　　）。

儿童最先掌握的词汇种类是（　　）。

学前儿童科学教育评价的一般步骤为（　　）。