不属于四大发明的是（）。

在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（　　）。

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（　　）等方面的发展。

下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中，不正确的是（　　）。

由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（　　）的依赖性更大。