幼儿园班级管理要遵循一定的原则，其中，（　　）是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。

在教育活动前实施的为了摸清情况，发现问题的评价叫（　　）。

幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是（　　）。

陈鹤琴提出的五指活动指的是（）。

在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手。培养初步的（　　）和行为。