幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（　　）。

幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。 （　　）

以下对保育工作的认识中，正确的是（　　）。

“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（　　）首先提出的。

在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（　　）。