我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（　　）。

学生的本质属性包括（　　）。 ①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人

教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现（　　）的要求。

下列说法中，不正确的是（　　）。

某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（　　）。