有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（　　）。

小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。

小茹说话有些口吃，常有同学嘲笑她，班主任付老师除教育学生要尊重小茹外，还编导小茹朗读，鼓励她坚持练习。小茹还在朗诵比赛中获奖，人也渐渐开朗了，这表明付老师具有()

以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（　　）的教育。

耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（　　）。