六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习，这类学习动机属于（　　）。

某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（　　）。

在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是（　　）

小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（　　）还不成熟。

小学德育常用的方法有（　　）。