个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（　　）。

(2014江苏扬州)教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级，是指教育要适应()。

下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（　　）。

小学生梁某欺凌同学，抗乱现草纪律，学校经过研气决定将其开除。该校做法()

教师成长与发展的最高目标是（　　）。