操作性条件作用的基本规律有（）。

教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（　　）

言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（　　）

(2013四川遂宁)德育工作要善于发现闪光点、长善救失，这符合()。

自编测验的常见错误是（　　）。