根据材料回答{TSE}题:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2……{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?( )[单选题]
(2015四川)在心理上协调一致,在教学过程中教师与学生之间要求平等合作,体现了新型师生关系的()。
人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。这种情感属于( )。
在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是( )。
(2015广西)既是德育客体又是德育主体的要素是()。