布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的整体结构,依此而建立的课程理论是( )。
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
“听君一席话,胜读十年书”指的是( )。
以下不属于教师的权利的是( )。
教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是( )