中国共产党领导的全国人民抗日中心是（　　）。

根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（　　）

王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌．有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了( )。

课的类型是由（　　）课的种类。

出现有差别的微笑是( )发生的标志。