终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（　　）

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（　　）。

个体态度的核心部分是认知成分。

筛选是对（　）数据表中检索出符合条件的记录并显示出来，同时隐藏不符合条件的记录。

终身学习是教师专业发展不竭的( )。